Programma di prevenzione intorno ai temi tabacco–alcol–canapa e media digitali per le scuole di livello secondario I.
Riflettere su varie esperienze e adeguare il proprio comportamento
Metodo: Dialogo
–––––––––––
Individuare le differenze tra mobbing e cyber-mobbing
Metodo: Quiz
Scheda interattiva:
–––––––––––
Valutare mediante esempi concreti
Metodo: Incarico
–––––––––––
Essere consapevole delle conseguenze del bullismo
Metodo: Movimento
Scheda interattiva:
Sostegno in gruppi di pari
Come comportarsi in caso di situazioni di cyber-mobbing